¿Cómo crear una rúbrica con el Profetato?
Soy el Profetato y ayudo a los profesores universitarios a dinamizar sus clases presenciales

Las soluciones del Profetato son pautas sencillas, que tal vez no conozcas,
pero que hacen la diferencia para ahorrar tiempo al calificar con una rúbrica sistematizada.

Para mí, una rúbrica es una herramienta de enseñanza-aprendizaje con muchas ventajas:

Primero, te permite ahorrar mucho tiempo al evaluar los trabajos de tus estudiantes, que puedes dedicar a la investigación, a la preparación de clases o para la diseño de tecnología de aprendizaje.

Segundo, le permite al estudiante saber qué y cómo se va a evaluar; facilitando la toma de decisiones, entregar un mejor trabajo y posibilita la autoevaluación.

Tercero, permite evaluar de forma objetiva y favorece la co-evaluación entre estudiantes.

En la práctica, para el estudiante, una rúbrica es una manera de presentar los criterios y los niveles para evaluar una actividad de aprendizaje. Para el Profesor, es una herramienta de evaluación que permite valorar el rendimiento del estudiante mediante criterios claros y específicos.